东莞阳光网 2026-07-23 19:21
7月23日下午,“莞港澳台青少年同心同行同成长”2026结对学校暑期研学交流活动在东莞松山湖未来学校举行结营仪式。来自香港、澳门、台湾及东莞的近70名青少年与领队老师齐聚一堂,以回顾视频、感悟分享和文艺表演等形式,为三天两夜的深度研学之旅画上深情句点。
本次研学自7月21日启动,行程横跨东莞多个镇街,将传媒科技、非遗文化与前沿科创有机串联。首日,营员们在东莞广播电视台坐上主播台、体验AI课堂,随后走进市文化馆非遗展馆和市展览馆,在拼酷工坊与潮玩街中感受传统与现代交织的城市气质。
次日,常平异能无人机基地的编程实操与足球对抗点燃了少年们的科技热情;虎门林则徐纪念馆、海战博物馆和威远炮台的实地探访,则让历史课本中的鸦片战争变得触手可及。站在炮台眺望珠江入海口,许多同学第一次真切感受到“和平来之不易”。
▲参观中国沉香文化博物馆
最后一天,营员们漫步可园领略岭南园林雅致,在中国沉香文化博物馆追溯莞香文脉,车览华为小镇后抵达松山湖未来学校,完成最后一站的参访与结营。
结营仪式在松山湖未来学校合唱团带来的《落叶归根》中温情开场。随后播放的回顾视频将三天点滴浓缩成帧帧画面——初识时的拘谨、操控无人机时的欢呼、炮台上凝望远方的沉思……这些瞬间引发全场共鸣。
在分享环节,四地营员代表用最真诚的语言讲述收获。香港东莞工商总会刘百乐中学学生黄凯柔(左二)说,走遍东莞让她“看到感受到很多独特的本土文化”,更珍贵的是认识到来自不同地方的朋友,真切体会到“同心同行同成长”的含义。澳门培正中学江晞霆(右二)感慨,旅程既解锁了科学知识,也深刻感受了先辈的爱国情怀。东莞台商子弟学校学生杜柔萱(左一)用“沉甸甸装满收获”形容此行,她表示要将所见所闻传递给身边的同学,让更多同龄人认识东莞、了解大湾区。东莞松山湖未来学校学生唐子涵(右一)则从同伴交往中感受到温暖:“说着同样的语言,有着相同的文化记忆,哪怕来自不同城市,也很快就聊到了一起。”
领队代表、东莞松山湖未来学校老师潘思语以“欲买桂花同载酒,终不似少年游”形容结伴同行的独特意义。她寄语四地青少年将研学当作情谊的全新起点,常往来、多交流,让包容与理解沉淀为成长的力量。
仪式上,东莞台商子弟学校三位同学先后演奏钢琴曲《卡农》《晨间遐想》《Summer》,澳门濠江中学学生独唱《后来的我们》,东莞南城商务区北部学校学生陈美希带来独舞《刺》,最后全场大合唱《海阔天空》,以歌声为这段青春同行留下滚烫注脚。
▲市委统战部台港澳工作科有关同志为领队老师颁发结营证书
随后,全体营员获颁结营证书,并在镜头前留下灿烂合影。
三天虽短,情谊绵长。从初次破冰的羞涩到告别时的依依不舍,从非遗工坊的专注到炮台前的沉思,四地青少年在行走中拓宽眼界,在交流中加深认同。本次研学不仅是一次文化科技的沉浸体验,更是一座连接莞港澳台青少年的情感桥梁,生动诠释了“同心同行同成长”的主题内涵。带着共同的记忆与期盼,少年们约定未来再次相逢,让这份跨越地域的友谊持续生长。
▲体验非遗
▲参观海战博物馆
▲参观海战博物馆,营员认真记录相关史料
▲在海战博物馆前合影
(记者 温龚锋 李孔胜)
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